石家庄市二中组织初二学生赴鹿泉法院开展法治教育实践活动

　　为增强青少年法治意识，培养知法、守法、用法的能力，4月25日，石家庄市第二中学初二年级20余名学生及家长在教师的带领下，走进鹿泉区人民法院，旁听两起刑事案件的庭审过程，近距离感受司法权威，接受生动的法治教育。

　　沉浸式体验：庭审现场感受法律庄严

　　此次旁听的案件是一起与青少年生活密切相关的刑事案件。庭审前，法院工作人员向学生们简要介绍了法庭设置、庭审程序及案件背景。随着法槌敲响，审判长李惠菊宣布开庭，学生们认真观摩了法庭调查、举证质证、法庭辩论等环节。庭审过程中，控辩双方围绕案件事实和证据展开交锋，严谨的法律程序、法官的公正审理以及被告人的深刻忏悔，让在场学生直观感受到法律的严肃性与违法犯罪行为的严重后果。

　　互动式学习：法官答疑深化法治认知

　　庭审结束后，法官李惠菊与学生们进行了互动交流。法官结合案件特点，以通俗易懂的语言讲解了《刑法》《未成年人保护法》等相关法律知识，并针对“未成年人犯罪预防”“网络行为法律边界”等学生关注的问题进行解答。学生纷纷表示：“以前觉得法律离我们很遥远，今天亲眼看到庭审，才明白法律既是保护自己的武器，也是约束行为的红线。”

　　实践式教育：校院协同护航成长

　　邀请学生旁听庭审是法院落实“法治进校园”的重要举措，通过真实案例的警示教育，帮助青少年树立正确的人生观和法治观。带队教师表示，此次活动将思政课堂延伸到司法实践一线，是学校构建“家校社”协同育人机制的创新探索，未来将持续深化与司法机关的合作，开展模拟法庭、法治讲座等多样化普法活动。

　　此次活动以“看得见、听得到”的方式让法治精神深入学生内心，既是一堂生动的法治教育课，也是一次深刻的社会实践体验，为预防青少年违法犯罪、构建平安校园提供了有力支撑。

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